Όλα τα άρθρα του/της 1epal-almyr

Αλατοστράτα

2015-11-03_02

Τρίτη 3/11/2015 πραγματοποιήθηκε στην αποθήκη της Αλατοστράτας η συνάντηση μαθητών, εκπαιδευτικών και άλλων φορέων της ευρύτερης περιοχής με σκοπό τη γνωριμία και την ενημέρωση σχετικά με τις δράσεις των ειδικών εκπαιδευτικών μονάδων του Ε.Α.Κ.Κ.Ν. Κασσαβέτειας και του Ι.Α.Α.Α. Βόλου.
Η εκδήλωση διοργανώθηκε από Ι.Α.Α.Α..Βόλου ? Ειδικό Δημοτικό Σχολείο & Παράρτημα 7ου Γυμνασίου Ι.Α.Α.Α.Βόλου, σε συνεργασία με τη Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Μαγνησίας, το γραφείο Σχολικών Συμβούλων και το Παράρτημα του Γυμνασίου Ν.Αγχιάλου Ε.Α.Κ.Κ.Ν. Κασσαβέτειας.
2015-11-03_01Γύρω στις 11:00 π.μ. έφτασαν τα πρώτα λεωφορεία. Στη δράση συμμετείχαν τα σχολεία, ΓΕ.Λ. Αλμυρού, ΕΠΑ.Λ. Αλμυρού, Γυμνάσιο – Λ.Τ. Σούρπης και ΓΕ.Λ. Νέας Αγχιάλου με μαθητές από τις μεγαλύτερες τάξεις συνοδευόμενοι από τους διευθυντές και τους καθηγητές τους. Στην εκδήλωση παραβρέθηκε ο πρόεδρος της Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Μαγνησίας και η αντεισαγγελέας του Αρείου Πάγου.
Η εκδήλωση ξεκίνησε με την παρουσίαση των δράσεων των σχολικών μονάδων Ι.Α.Α.Α. Βόλου και Ε.Α.Α.Κ.Ν. Κασσαβέτειας. Στη συνέχεια ο εκπρόσωπος του «Φάρου του Κόσμου», όπως ονομάζεται το Κέντρο Προστασίας Ανηλίκων Ρομ της Ιεράς Μητρόπολης Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως Θεσσαλονίκης, παρουσίασε το έργο για την εκπαίδευση και προστασία των ανήλικων Ρομ στην περιοχή του Δεντροποτάμου Θεσσαλονίκης (περισσότερες πληροφορίες www.farostoukosmou.gr).
Λίγο μετά ο Νίκος Μεργιαλής, ο Παναγιώτης Μπερλής με του Μουσικούς Ιχνηλάτες, ανταποκρινόμενοι θετικά στο κάλεσμα των διοργανωτών, εμπλούτισαν μουσικά την εκδήλωση. Στη συνέχεια το μικρόφωνο πέρασε σε μαθητές της περιοχής οι οποίοι αυτοσχεδίασαν μουσικά σε ρυθμούς hip hop.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την ασφαλή αναχώρηση των μαθητών για τις σχολικές τους μονάδες. Επιστέγασμα στην εκδήλωση αποτέλεσε η ενδιαφέρουσα συζήτηση εκπαιδευτικών και κοινωνικών λειτουργών με την Αντεισαγγελέα του Αρείου Πάγου κα. Δημητρίου, σχετικά με τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι ειδικές εκπαιδευτικές μονάδες Ε.Α.Κ.Κ.Ν. Κασσαβέτειας και του Ι.Α.Α.Α. Βόλου.

Εκδήλωση για την 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

6 (640x480)Πραγματοποιήθηκε και φέτος την Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2015 όπως κάθε χρόνο στο αμφιθέατρο του σχολείου μας σχολική εορτή αφιερωμένη στην Σημαία, αλλά και στο Έπος του 1940 -1944.

Θέμα της φετινής εορτής ήταν «?οι ήρωες που φεύγουν, μένουν για πάντα στην καρδιά μας?».

Η εορτή ξεκίνησε με τον Διευθυντή του σχολείου μας κο Καπράνα Γεώργιο ο οποίος διάβασε το μήνυμα του Υπουργού Παιδείας κου Νίκου Φίλη για την 28η Οκτωβρίου 1940.

5 (480x640)Στην συνέχεια ανέγνωσε το πρακτικό του Συλλόγου Καθηγητών του σχολείου μας για την σημαιοφόρο ? και επέδωσε τη σημαία σ? αυτή – και τους παραστάτες καθώς και τα αριστεία και βραβεία που κέρδισαν οι μαθητές από τις επιδόσεις του την προηγούμενη σχολική χρονιά.

Κατόπιν η υποδιευθύντρια του σχολείου μας κα Μπαλαμώτη Ευαγγελία επέδωσε τα βραβεία και τα αριστεία στους βραβευόμενους μαθητές.

3 (640x480)Έπειτα απ? όλα αυτά άρχισε το κύριο μέρος της εορτής με το απολυτίκιο του Αγίου Δημητρίου που είναι πολιούχος και προστάτης της πόλεως του Αλμυρού.

Οι λεηλασίες των Αρχαιολογικών Μνημείων από τους Γερμανούς
Φέτος στην εορτή μετά από προτροπή του Υπουργού Παιδείας παρουσιάστηκε οπτικοακουστικό υλικό με μαρτυρίες επιζώντων κυρίως από την τηλεοπτική εκπομπή «Μηχανή του Χρόνου».

Ο Λιμός

Μαρτυρίες ανταρτών πριν από το ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων
Συντελεστές της εορτής ήταν οι μαθητές/τριες Ζαντιώτη Θεοδώρα, Κλειδά Σοφία, Κουρεμάδη Φωτεινή, Μπογδανίδη Γραμματή, Ξανθοπούλου Ευσταθία ? Ιφιγένεια, Παπανικολάου Αριστείδης, Προύθι Αντριάνο, Τσαντίλας Ταξιάρχης και Φουντούκη Ευσταθία.

Η αποφράδα ημέρα του ολοκαυτώματος των Καλαβρύτων
Από την πλευρά των καθηγητών η εκδήλωση οργανώθηκε από την κα Αρχοντή Βασιλική, τον κο Τακούδη Ηλία και τον κο Φλεβάρη Αθανάσιο.

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού

Η Ώρα του Κώδικα (www.code.org)

8-12 Οκτωβρίου 2015: Η Ώρα ΤΟΥ Κώδικα έχει ένα τολμηρό στόχο: να εισαγάγει στον προγραμματισμό 10 εκατομμύρια μαθητές – φοιτητές σε όλο τον κόσμο, με μία ώρα διδασκαλίας.

Στα πλαίσια, λοιπόν ,της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα, πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 14 Οκτωβρίου  στο αμφιθέατρο του σχολείου μας εκδήλωση με τίτλο:

«Όλοι μπορούν να προγραμματίσουν» .

Την εκδήλωση παρακολούθησαν οι μαθητές της Α τάξης, οι οποίοι ενημερώθηκαν  από τους καθηγητές Πληροφορικής κο Βαλαμούτη Κωνσταντίνο και κα Φείδα Χαρούλα για το πόσο σημαντικό ρόλο θα παίξει στη ζωή τους η επιστήμη της Πληροφορικής και ο προγραμματισμός. Παράλληλα,  παρουσιάστηκαν  έργα που δημιουργήθηκαν , ειδικά γι αυτή την εβδομάδα, από τους μαθητές του τμήματος Β Πληροφορικής στη γλώσσα προγραμματισμού scratch, αποδεικνύοντας σε όλους  την αξία του προγραμματισμού στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της κριτικής σκέψης. Τα έργα περιελάμβαναν ένα παιχνίδι, ένα animation και ένα κόμικ.

Τα έργα των μαθητών, καθώς και ο κώδικας τους είναι διαθέσιμα στους παρακάτω συνδέσμους.

https://scratch.mit.edu/projects/81777734/#editor

https://scratch.mit.edu/projects/82252360/

Η ενημέρωση συνεχίστηκε και στις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου μας την ώρα του αντίστοιχου μαθήματος.

Έτσι, όλοι οι μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Αλμυρού έχουν ολοκληρώσει μια ώρα κώδικα…

 

eTwinning – ?? Easter in different countries??

Στο ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό σχέδιο eTwinning ?? Easter in different countries?? που υλοποίησε το 1ο ΕΠΑ.Λ Αλμυρού απονεμήθηκε ετικέτα ποιότητας αφού συνεξετάστηκαν τα κριτήρια της παιδαγωγικής καινοτομίας,της ενσωμάτωσης στη διδακτέα ύλη, της επικοινωνίας,ανταλλαγής & συνεργασίας μεταξύ των σχολείων- συνεργατών, της χρήσης της τεχνολογίας, των αποτελεσμάτων και της τεκμηρίωσης.

Το έργο ??Easter in different countries?? υλοποιήθηκε από τον Φεβρουάριο έως και τον Ιούνιο του 2015 και συμμετείχαν σε αυτό τάξεις μαθητών ηλικίας από 16 έως 19 ετών από την Ελλάδα, Πολωνία και Βουλγαρία. Γλώσσα εργασίας ήταν η Αγγλική. Στόχος ήταν οι eTwinners να αναπτύξουν τις παρακάτω δεξιότητες: επικοινωνία στην αγγλική γλώσσα, ικανότητα μάθησης σε διεθνή ομάδα , ενσυναίσθηση, προσέγγιση της Τέχνης, καλλιέργεια της μητρικής γλώσσας, ανάπτυξη πρωτοβουλιών , δημιουργική χρήση εργαλείων ΤΠΕ, ενώ έμαθαν να χρησιμοποιούν υλικό από το Διαδίκτυο με άδεια χρήσης και σεβασμό στην πνευματική ιδιοκτησία.

Οι μαθητές από τα συνεργαζόμενα σχολεία της Ελλάδας , της Πολωνίας και της Βουλγαρίας προσέγγισαν τα ήθη και τα έθιμα του Πάσχασε διάφορες χώρες του κόσμου,μίλησαν μέσα από την Τέχνη για το Πάσχα αλλά και αντάλλαξαν υλικό που αφορούσε στην μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης. Στο τέλος, δημιούργησαν ένα ηλεκτρονικό βιβλίο με συνταγές για το Πάσχα από όλο τον κόσμο.

Στην ομάδα eTwinning ?? Easter in different countries?? συμμετείχαν και συνεργάστηκαν μαζί με τις υπεύθυνες καθηγήτριες του έργου, κα Κοτζαγιώτου Αποστολία , Π.Ε 02 ,ιδρυτή του έργου και κα Αρχοντή Βασιλική, Π.Ε 06 ,διαχειρίστρια του έργου , οι εξής 10 μαθητές του σχολείου:

  1. Ζαντιώτη Θεοδώρα
  2. Θεολόγης Άγγελος
  3. Κατσαμπέκη Μαρία
  4. Μπαγλατζή Βασιλική
  5. Μπογδανίδη Γραμματή
  6. Νάντζιου Ηλιάνα
  7. Ξανθοπούλου Ευσταθία ?Ιφιγένεια
  8. Παπανικολάου Αριστείδης
  9. Τσαμπίρας Κων/νος
  10. Τσιούμα Κων/να

Ευχαριστούμε τη Δ/νση του σχολείου και τους υπόλοιπους καθηγητές για την αμέριστη στήριξη και συμπαράσταση. Ευχή μας να ευοδώνονται πάντα τέτοιου είδους προσπάθειες.

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες,

Κοτζαγιώτου Αποστολία, Π.Ε 02

Αρχοντή Βασιλική, Π.Ε 06

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA
Με αφορμή τον εορτασμό τής Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, στις 5 Οκτωβρίου 2015, το 1ο ΕΠΑ.Λ Αλμυρού διοργάνωσε ποικίλες δράσεις μοιρασμένες σε πρόγραμμα που διαμορφώθηκε ειδικά για αυτήν την ημέρα από τη Διεύθυνση, τον Σύλλογο διδασκόντων και τον γυμναστή τού Σχολείου κ. Φλεβάρη Αθανάσιο.

 Η μέρα μας χωρίστηκε σε ενότητες, κατά τις οποίες όλοι οι μαθητές αλλά και οι καθηγητές τού σχολείου μας συμμετείχαν σε διάφορες δραστηριότητες.


 Αρχικά, στο κλειστό γυμναστήριο του σχολείου παρουσιάστηκε από τον γυμναστή μας κο Φλεβάρη Αθανάσιο με τη βοήθεια ομάδων μαθητών μια σειρά από αθλήματα των Παραολυμπιακών Αγώνων όπως αγώνας πετοσφαίρισης για άτομα χωρίς κάτω άκρα, αγώνας ταχύτητας τυφλών, καλαθοσφαίριση με αναπηρικά αμαξίδια και αγώνας ημιαντοχής για άτομα με ένα άνω άκρο.

 Ταυτόχρονα με τα παραολυμπιακά αθλήματα στο αμφιθέατρο του σχολείου μας παρουσιάστηκε από τον εκπαιδευτικό κο Τακούδη Ηλία dvd σχετικό με τους σύγχρονους ολυμπιακούς αγώνες .

 Αργότερα, στην βιβλιοθήκη του σχολείου μας με επικεφαλής την εκπαιδευτικό κα Τσούγκρα Μαρία και σε συνεργασία με το τμήμα βρεφονηπιοκομίας οι μαθητές ζωγράφισαν αφίσες οι οποίες αναρτήθηκαν σε χώρους του σχολείου.

 Τέλος,  στην αυλή του σχολείου μας οι μαθητές της Γ? τάξης (σε μικτές ομάδες αγοριών και κοριτσιών) ασχολήθηκαν με αθλοπαιδιές ποδόσφαιρο, OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA μπάσκετ και βόλεϊ, ενώ παράλληλα στο αμφιθέατρο του σχολείου οι μαθητές της Α? και της Β? τάξης παρακολούθησαν την ταινία «HOOSIERS?. Την ταινία επέλεξαν ειδικά γι αυτή τη μέρα οι συνάδελφοι κος Λυκίδης Ευστάθιος και κα Αρχοντή Βασιλική.

 Ήταν μια μέρα ξεχωριστή για μας και τους μαθητές μας από κάθε άποψη: πραγματοποιήθηκαν ποικίλες και πρωτότυπες δραστηριότητες και διαπιστώσαμε ότι η διαφορετικότητα δεν αποκλείει κανέναν από όλες τις μορφές αθλητισμού, επίσης μας έδωσε ένα αισιόδοξο και θετικό παράδειγμα για τη ζωή.

Η τύχη ευνοεί τους τολμηρούς… «Το καλωσόρισμα του Διευθυντή»

Αγαπητά μου παιδιά. Θα μπορούσα σήμερα να σας μιλήσω για την επιτυχία σας. Έχετε φτάσει σε ένα σημαντικό σταθμό και σας αξίζουν συγχαρητήρια, όπως αξίζει ένα θερμό χειροκρότημα στους γονείς-αδέλφια και στους φίλους σας, που ήταν μαζί σας στο ταξίδι των τριών χρόνων του γυμνασίου, καθώς και του ενός ή δύο χρόνων του Λυκείου. Αλλά δε θα μιλήσω γι’ αυτό. Θα μπορούσα να επαναλάβω αυτό που λέγεται σε εκατοντάδες σχολεία αυτές τις μέρες, για τις υποχρεώσεις σας στο σχολείο και για τη σημασία της γνώσης, της έρευνας και της καινοτομίας ως μοχλοί οικονομικής ανάπτυξης. Σε λίγα χρόνια θα γίνετε μέλη ή θα ελέγχετε τους μηχανισμούς παραγωγής, τα μέσα παραγωγής αλλά και τους μηχανισμούς καταστροφής μιας σύγχρονης οικονομίας. Αλλά ούτε γι’ αυτό θα μιλήσω. Θα μιλήσω σήμερα για τη Heder Dorniden, μια νεαρή δρομέα του Πανεπιστημίου της Minnesota και την τεράστια αποφασιστικότητά της μπροστά σε απρόβλεπτες καταστάσεις. Θα μιλήσω για σας, για τη δική σας γενιά και γιατί εσείς μπορείτε να τα καταφέρετε μπροστά στις δυσκολίες που αντιμετωπίζει η χώρα μας.

Το 2008 η Heder Dorniden τρέχει σε αγώνες δρόμου των 600μ. Ο αγώνας διαρκεί λιγότερο από 90΄΄. Είναι αγώνας ταχύτητας και αντοχής. Τρείς γύροι της κόλασης τον αποκαλούν οι ειδικοί. Οι αθλητές τρέχουν στη μέγιστη ταχύτητα που επιτρέπει η φυσιολογία και η μυική τους δύναμη, ελπίζοντας ότι το γαλακτικό οξύ δε θα επιδράσει στους μυς πριν τερματίσουν. Στα 400μ η Dorniden ανεβάζει ταχύτητα και περνά στην πρώτη θέση. Βρίσκεται 200μ πριν τον τερματισμό και φαίνεται να συνδυάζει τη δύναμη και την αντοχή, που τις εγγυώνται τη νίκη. Ξαφνικά χάνει την ισορροπία της. Στο βίντεο βλέπουμε τα πόδια της να μπλέκονται με τη δρομέα που ακολουθεί, να παραπαίει προς στιγμής, να πέφτει με τα χέρια στο χώμα, να πέφτει στα γόνατα, να σέρνεται στο στομάχι και να χτυπά το κεφάλι στο χώμα, πριν ακινητοποιηθεί και χαθεί από το βίντεο, καθώς η κάμερα ακολουθεί τους υπόλοιπους δρομείς. Οι θεατές ωστόσο βλέπουν τη Heder να σηκώνεται, να σηκώνεται τρέχοντας. Στα δευτερόλεπτα που απομένουν καλύπτει την απόσταση που έχασε, περνά στην τρίτη θέση, τρέχει πιο γρήγορα- περνά στη δεύτερη θέση, ακόμα πιο γρήγορα, πλησιάζει την αθλήτρια που ηγείται, τρέχει ακόμα πιο γρήγορα και σκύβει για να τερματίσει. Η Heder Dorniden τερματίζει πρώτη. Εκείνη τη μέρα η Heder γράφει ιστορία και το βίντεο αποτελεί πηγή έμπνευσης για εκατοντάδεες εκατομμύρια που το βλέπουν. Ψάξτε το στο Youtube.

Σήμερα αγαπητοί μαθητές η χώρα μας βρίσκεται πεσμένη κάτω. ‘Εχετε τη δύναμη να σηκωθείτε και να τρέξετε; Έχετε το θάρρος να αγωνιστείτε για ανανέωση, εκσυγχρονισμό και διαφάνεια; Είστε σε θέση να οικοδομήσετε μαι νέα, σύγχρονη και δημιουργική Ελλάδα; Μια Ελλάδα που να στέκεται περήφανη στην Ευρώπη; Μπορείτε φίλες και φίλοι. Εσείς μπορείτε και μόνο εσείς μπορείτε και θα εξηγήσω το γιατί.

Πρώτα θα αποκτήσετε τις γνώσεις, ενώ σε συνδυασμό με την ενεργητικότητα και τη φρεσκάδα σκέψης που έχετε, μπορείτε να οδηγήσετε την κοινωνία μας στα τολμηρά βήματα που χαρακτηρίζουν τις επιτυχημένες κοινωνίες του 21ου αιώνα. Στην καινοτομία, στον εκσυγχρονισμό και τη συνεχή ανανέωση, στη διαφάνεια. Ίσως δεν έχετε την πείρα για να τα καταφέρετε μόνοι σας, αλλά αυτό μη σας σταματά. Μπορείτε να το απαιτήσετε από όσους κυβερνούν αυτή τη χώρα και τους θεσμούς της. Να τα απαιτήσετε και να τα επιβάλλετε με ανυποχώρητη επιμονή και αστείρευτη υπομονή. Μπορείτε να τα επιβάλλετε με τη μεθοδικότητα και τον επαγγελματισμό, που θα διδαχθείτε στο σχολείο. Ανεξάρτητα από την ειδικότητά σας, η μεθοδικότητα και ο επαγγελματισμός είναι πανίσχυρα εργαλεία, χρησιμοποιήστε τα. Μην ακούτε όσους λένε ότι οι νέοι είναι απαθείς και πολιτικά αδιάφοροι, τους βολεύει να σας καθήσουν στη γωνιά της απάθειας. Μην ακούτε όσους λένε ότι είστε η γενιά του εγώ. Τους βολεύει να ασχολείστε με τα ιδιωτικά παρά με τα κοινά, διότι η ενασχόληση όλων με τα κοινά σημαίνει περισσότερη διαφάνεια και λογοδοσία. Αυτά τρομάζουν όσους αποδείχτηκαν ανίκανοι να χειριστούν της υποθέσεις της κοινής μας πολιτείας.

Επιπλέον όμως, φίλες και φίλοι, μην ακούτε όσους σας λένε ?δε θα τα καταφέρετε?.

Παρατήστε τα όσο είναι ακόμα καιρός. Αγνοείστε αυτή την προτροπή και θα έχετε φτάσει στα μισά της επιτυχίας. Ένα πράγμα που θα παρατηρήσετε στη ζωή είναι τα συνεχή εμπόδια που βρίσκονται στο δρόμο σας. Θα πέσετε, θα σας κατηγορήσουν, θα θελήσουν να σας σταματήσουν. Να προσβλέπετε σ’ αυτές τις δυσκολίες, είναι μέρος της ζωής. Ο ρόλος σας είναι να επιδεικνύετε ανυποχώρητη επιμονή. Μπροστά στις δυσκολίες, γράφει ο Alexander Sordenisi, πρέπει να εντείνουμε τις προσπάθειές μας, διότι οι δυσκολίες δείχνουν ότι ότι η σκαπάνη μας έχει χτυπήσει το μπαούλο του κρυμμένου θυσαυρού. Εξάλλου, μη ξεχνάτε, ότι πίσω από κάθε ιστορία επιτυχίας κρύβονται πολυάριθμες ιστορίες απογοήτευσης.

Ο Walt Disney είδε την ιδέα του, για την πρώτη ταινία κινουμένων σχεδίων, να απορρίπτεται 302 φορές πριν εξασφαλίσει χρηματοδότηση. Ο Χριστόφορος Κολόμβος απορρίφθηκε από πρίγκηπες της Γένοβας και της Βενετίας, πριν αποτανθεί στο βασιλιά της Ισπανίας, ο οποίος τον απέρριπτε για 5 χρόνια. Ο Thomas Edison έκαψε ανεπιτυχώς όλες τις ίνες στο εργαστήριό του, πειραματιζόμενος για το λαμπτήρα, πριν απομονώσει τελικά την ίνα σε κενό αέρος. Και ο μυθικός Οδυσσέας πάλευε 10 χρόνια πριν φτάσει στην Ιθάκη για να βρει την Πηνελόπη περικυκλωμένη από τους μνηστήρες.

Οι δυσκολίες αποτελούν επιβεβαίωση ότι έχετε θέσει υψηλούς στόχους και στην κατάσταση που βρίσκετε η χώρα μας χρειαζόμαστε φιλόδοξους στόχους. Ανανέωση του πολιτικού λόγου, διαφάνεια, υπευθυνότητα. Πολλοί αδιαφορούν, όσοι βολεύονται το πολεμούν. Αλλά η χώρα μας τα χρειάζεται.

Βρίσκεστε σήμερα στον προστατευμένο χώρο του σχολείου για ένα ταξίδι τεράστιων προκλήσεων. Οι δυσκολίες που θα αφήνετε πίσω σας και τα εμπόδια που θα βρίσκετε μπροστά σας είναι μια συνεχής υπενθύμηση της φλόγας που καίει μέσα σας. Να θυμάστε τη Heder Dorniden. Η Ελλάδα σήμερα σας έχει ανάγκη και εσείς έχετε τη δύναμη να σηκωθείτε και να αρχίσετε το τρέξιμο, έχετε το θάρρος να αγωνιστείτε για ανανέωση, εκσυγχρονισμό, διαφάνεια, καλύτερη μόρφωση. Εδώ θα εμπλουτίσετε τη μάθησή σας και θα ανοίξουν οι ορίζοντες της σκέψης σας, ενώ μαζί με την ανησυχία και ζωντάνια που έχετε θα βοηθηθείτε για να οικοδομήσετε μια σύγχρονη δημιουργική Ελλάδα, μια Ελλάδα που να μας κάνει υπερήφανους. Γιατί πιστεύω σε σας, γιατί πιστεύω στη γενιά που έχω μπροστά μου. Διότι αυτή η γενιά, εσείς, γεννηθήκατε από γονείς που έχουν γαλουχηθεί στις δυσκολίες αλλά παραμένουν ελεύθεροι, ενώ τη σημερινή μας γενιά προσπαθούν με δόλιο τρόπο να την υποτάξουν οικονομικά εδώ και 6 χρόνια.

Αυτοί που μας κυβερνούν εδώ και χρόνια δεν έχουν καταλάβει κάτι απλό. Ότι αυτή η χώρα δεν τους ανήκει, αλλά είναι δική μας και ανήκει στους κατοίκους της. Αν το κατανοούσαν αυτό οι πολιτικοί δε θα δεχόταν να χρηματίζονται. Το στρατό της δικής τους χώρας εξοπλίζουν. Οι μεγαλοβιομήχανοι θα πλήρωναν τους φόρους. Δικό μας είναι το δημόσιο ταμείο. Ο εισαγγελέας δε θα διαπλεκόταν σε βάρος υποθέσεων της δικής του πατρίδας. Δικά μας είναι τα δισεκατομμύρια που διακυβέβονται. Οι διοικητές των υπηρεσιών θα κατανοούσαν ότι το δημόσιο συμφέρον αφορά και τη δική τους οικογένεια. Τις δικές μας οικογένειες προστατεύει το δημόσιο.

Το ότι γεννηθήκατε ελεύθεροι, από ελεύθερους γονείς, έχει τεράστια σημασία. Γιατί πήρε του Μωυσή 40 χρόνια για να βρει τη γη της επαγγελίας; Δεν είναι το ότι χάθηκε σε μια έρημο με μήκος μερικών εκατοντάδων χιλιομέτρων. Δεν είναι το ότι απενεργοποιήθηκε το Google Map στο Smartphone του. Γιατί ο Μωυσής περιφερόταν 40 χρόνια πριν δείξει στο λαό του τη γη της επαγγελίας, πρωτού ξεψυχίσει ο ίδιος; Διότι η γη της επαγγελίας δεν ανήκε στους υπόδουλους Ισραηλίτες. Δεν θα ήξεραν τι να την κάνουν. Ένας λαός που έζησε υπόδουλος για αιώνες είχε τη δύναμη της επιβίωσης, αλλά όχι τη φωτιά της δημιουργίας. Η γη της επαγγελίας ήταν γι’ αυτούς που γεννήθηκαν ελεύθεροι, στα χρόνια της περιπλάνησης, από ελεύθερους γονείς. Γι’ αυτό σας λέω ότι μπορείτε να τα καταφέρετε. Μπορείτε να τα καταφέρετε διότι κουβαλάτε μέσα σας τη φλόγα της δημιουργίας.

Σε τρία χρόνια, άλλοι σε δύο ή ένα θα είστε απόφοιτοι. Τι θα δείτε εκεί έξω από εσάς εξαρτάται. Μπορείτε να δείτε μια διχοτομημένη, διεφθαρμένη και χρεοκοπημένη πατρίδα που σας οδηγεί στην ανεργία. Μια πατρίδα του ?ναι? και του ?όχι?. Ή μπορείτε να δείτε την ευκαιρία για μια νέα Ελλάδα. Μπορεί να κυτάξετε χάμω και να δείτε μπροστά στη μύτη σας το χώμα ανακατεμένο με ιδρώτα και αίμα. Μπορείτε να κλάψετε για την ατυχία ή να δεχτείτε στοΐκά την αποτυχία. Αλλά η Heder Dorniden μας διδάσκει να κυτάξουμε μπροστά. Δείτε το τέρμα του δρόμου, σφίξτε τις γροθιές σας, ξεχάστε τον πόνο και σηκωθείτε τρέχοντας. Γρήγορα, πιο γρήγορα και ακόμα πιο γρήγορα. Αυτό φίλες και φίλοι είναι το μήνυμά μου. Οπωσδήποτε αξίζει να προσπαθήσετε και αν προσπαθήσετε θα τα καταφέρετε. Η τύχη ευνοεί τους τολμηρούς…

Καλή δύναμη και κάθε επιτυχία στη σχολική σας ζωή!

Αγιασμός για τη Νέα Σχολική Χρονιά

Με πολλές ευχές και χαμόγελα έγινε ο Αγιασμός στο σχολείο μας για τη νέα σχολική χρονιά.

3Τον Αγιασμό πραγματοποίησε ο πατήρ Ευστάθιος Βαρβαρέλης ο οποίος ανέγνωσε και το μήνυμα του Μητροπολίτου Δημητριάδος κ.κ. Ιγνατίου προς τους μαθητές τη μητροπολιτικής μας περιφέρειας.

2Στη συνέχεια ο διευθυντής του σχολείου μας κ. Καπράνας μίλησε στα παιδιά για την προσπάθεια που πρέπει να καταβάλουν ώστε να πραγματοποιήσουν τα ονειρά τους, να μην απογοητεύονται από όποια προβλήματα και αποτυχίες παρουσιάζονται, αλλά να συνεχίζουν να αγωνίζονται μέχρι να πραγματοποιήσουν τα ονειρά τους.

1Εκ μέρους του Δημάρχου κου Εσερίδη μίλησε στα παιδιά ο κ. Μαμούρας Βασίλειος, ο οποίος τόνισε το ενδιαφέρον της δημοτικής αρχής για όλους τους μαθητές και τους εκπαίδευτικούς.
Οι μαθητές αφού παρέλαβαν τα βιβλία τους αποχώρησαν από το σχολείο.

Ο Αγιασμός στο 1ο ΕΠΑ.Λ. Αλμυρού

Την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2015 και ώρα 09.00 θα πραγματοποιηθεί αγιασμός στο 1ο ΕΠΑ.Λ. ΑΛΜΥΡΟΥ για την έναρξη της νέας Σχολικής Χρονιάς 2015-2016.
Καλούνται όλοι οι μαθητές αλλά και οι γονείς και κηδεμόνες που επιθυμούν, να  παρεβρεθούν στο χώρο του σχολείου μας κατά την ανωτέρω ημερομηνία και ώρα.
Εκ της Διευθύνσεως του Σχολείου

ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ 1ο ΕΠΑ.Λ. ΑΛΜΥΡΟΥ

Από το 1ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΛΜΥΡΟΥ (1ο ΕΠΑ.Λ. ΑΛΜΥΡΟΥ) ανακοινώνεται ότι συνεχίζονται οι εγγραφές μαθητών της Α΄ και Β΄ και Γ΄ τάξης ΕΠΑΛ οι οποίες πρέπει να ολοκληρωθούν μέχρι τις 11 Σεπτεμβρίου 2015. Επίσης ξεκίνησαν και οι μετεγγραφές μαθητών των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ), στην Α΄ και Β΄ τάξη αντίστοιχα του 1ου ΕΠΑ.Λ. ΑΛΜΥΡΟΥ, οι οποίες πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και τις 15 Οκτωβρίου 2015
Οι εγγραφές ? μετεγγραφές πραγματοποιούνται καθημερινά από τις 08.00 ως 13.00 στο σχολικό συγκρότημα του 1ου ΕΠΑ.Λ. ΑΛΜΥΡΟΥ (Οπλ. Βελέντζα ? Μητάκου).

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΤΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑ: 2422023700 ? 2422024757

ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ 1ου ΕΠΑΛ ΑΛΜΥΡΟΥ

1o ΕΠΑΛ ΑΛΜΥΡΟΥ 2015-16 (640x578)

Επιτυχόντες των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2015

Ανακοινώθηκαν οι επιτυχόντες των Πανελλαδικών εξετάσεων ΕΠΑΛ (ομάδα Α) του 1ου ΕΠΑ.Λ. ΑΛΜΥΡΟΥ:

Επώνυμο                            Όνομα                       Όν. Πατρός      Όν.  Μητρός    Σχολή Επιτυχίας    Ίδρυμα
-ΓΑΛΑΤΣΙΔΑΣ                     ΧΡΗΣΤΟΣ                     ΙΩΑΝΝΗΣ         ΜΑΡΙΑ              ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ.) – ΣΩΜΑΤΑ    ΣΜΥ
-ΓΑΡΥΦΑΛΛΟΓΙΑΝΝΗΣ   ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ                 ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ    ΧΡΥΣΟΥΛΑ       ΟΔΟΝΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ)    ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ
-ΓΚΡΕΜΙ                            ΝΤΑΪΛΑΝ                       ΚΟΥΪΤΙΜ         ΣΟΝΙΛΑ              ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Τ.Ε. (ΑΘΗΝΑ)    ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ
-ΓΡΗΓΟΡΟΠΟΥΛΟΣ        ΓΕΩΡΓΙΟΣ                    ΘΩΜΑΣ            ΔΗΜΗΤΡΑ        ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Τ.Ε. (ΚΟΖΑΝΗ) – ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Τ.Ε.    ΤΕΙ ΔΥΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ
-ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ                    ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ                   ΙΩΑΝΝΗΣ        ΙΩΑΝΝΑ             ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Τ.Ε. (ΑΘΗΝΑ)    ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ
-ΚΑΜΠΟΥΡΗ         ΧΡΥΣΟΒΑΛΑΝΤΩ ΓΕΩΡΓΙΑ  ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ          ΜΑΡΙΑ            ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΟΤΩΝ (ΔΡΑΜΑ)    ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ
-ΚΑΝΤΑΡΑΚΗΣ             ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ                    ΝΙΚΟΛΑΟΣ        ΔΗΜΗΤΡΑ       ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τ.Ε. (ΛΑΡΙΣΑ)    ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
-ΚΑΡΑΓΚΟΥΝΗΣ           ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ                      ΙΩΑΝΝΗΣ            ΑΝΝΑ             ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Τ.Ε. (ΑΘΗΝΑ)    ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ
-ΚΑΤΣΙΚΟΓΙΑΝΝΗ          ΑΡΤΕΜΙΣ                        ΣΩΤΗΡΙΟΣ      ΕΥΤΥΧΙΑ            ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Τ.Ε. (ΑΘΗΝΑ)    ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ
-ΚΟΥΤΡΟΥΛΗΣ             ΓΕΩΡΓΙΟΣ                       ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ    ΧΡΥΣΟΥΛΑ       ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ Τ.Ε. (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)    ΤΕΙ ΘΕΣ/ΚΗΣ
-ΚΟΥΤΣΙΑΝΙΤΗΣ            ΙΩΑΝΝΗΣ                        ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ    ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ       ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΛΑΡΙΣΑ)    ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
-ΛΑΜΠΡΟΥ                   ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ                ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ    ΒΑΣΙΛΙΚΗ       ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΛΑΡΙΣΑ)    ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
-ΜΕΛΕΤΙΑΔΗΣ            ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ                       ΛΑΖΑΡΟΣ            ΑΝΝΑ            ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)    ΤΕΙ ΘΕΣ/ΚΗΣ
-ΞΗΡΟΜΕΡΗΣΙΟΣ    ΓΕΩΡΓΙΟΣ                     ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ    ΠΟΛΥΞΕΝΗ   ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Τ.Ε. (ΚΟΖΑΝΗ) – ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Τ.Ε.    ΤΕΙ ΔΥΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ
-ΠΑΝΤΖΙΟΣ                 ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ                             ΗΛΙΑΣ              ΕΛΕΝΗ        ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Σ.Τ.Υ.Α.)    ΣΤΥΑ
-ΠΑΤΣΙΑΒΟΣ               ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ                   ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ  ΑΣΗΜΙΝΑ       ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΛΑΡΙΣΑ)    ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
-ΠΕΓΛΙΔΗ                       ΕΛΕΝΗ                          ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΩΝ   ΟΛΓΑ           ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τ.Ε. (ΛΑΜΙΑ)    ΤΕΙ  ΣΤΕΡ ΕΛΛΑΔΑΣ
-ΠΡΕΒΕΖΙΑΝΟΣ         ΧΡΗΣΤΟΣ                      ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ    ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ  ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΛΑΡΙΣΑ)    ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
-ΡΟΥΣΑΣ                      ΧΡΗΣΤΟΣ                           ΑΝΑΡΓΥΡΟΣ      ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΟΤΩΝ (ΔΡΑΜΑ)    ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ
-ΧΑΤΖΕΛΑ                   ΜΑΡΙΑΝΝΑ                         ΓΕΩΡΓΙΟΣ              ΣΟΦΙΑ          ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ (ΛΑΡΙΣΑ)    ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Ο Διευθυντής και οι καθηγητές του σχολείου μας εύχονται στα παιδιά μας: Καλές Σπουδές, Καλή Φοιτητική Ζωή.